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Descripción:
¿en Qué Consisten Las Habilidades Para El Estudio Y Cómo Se Deben Enseñar? Mientras Que La Orientación Tradicional Ha Tendido A Estimular Los Hábitos Inflexibles Y Dependientes, Este Libro Introduce Una Nueva Y Necesaria Perspectiva En La Enseñanza De Dichas Habilidades. Se Basa En Una Comprensión Completa Del Proceso De En Señanza-aprendizaje, En La Naturaleza De Las Tareas Que Beben Realizar Los Alumnos De Las Escuelas Secundarias, Cómo Afrontan Su Estudio Y El Modo En Que Las Prácticas De La Clase Influyen En El Enfoque Y La Calidad De Su Aprendizaje. Ian Selmes Analiza Algunas Líneas Directrices Y Describe En Detalle Ejercicios Útiles Que Estimulan A Los Alumnos De Diferentes Grupos De Edad A Convertirse En Aprendices Hábiles E Independientes. El Autor Sugiere Asimismo Una Estrategia Práctica De Curso, Junto Con Métodos De Evaluación Apropiados. Este Libro Constituye Un Reto Para Todos Aquellos Cuya Vida Profesional Transcurre En Una Escuela Secundaria O De Enseñanza General Básica. A Través De Él Es Posible Estimular A Los Alumnos A Convertirse En Aprendices Expertos, Mejorando Su Motivación Para Aprender Tanto En La Escuela Como Fuera De Ella.